فهرست سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری؛ روش های قدیم و جدید
هدفهای کلی کتاب
فصل1- مفهوم سنجش و روابط آن با آموزش
فصل 2-هدف و استاندارد در آموزش
فصل 3: طبقه بندی هدفهایآموزشی
فصل 4: طبقه بندی تازه حوزه شناختی
فصل 5: دستهبندی روشهای سنجش
فصل 6: تهیۀ طرح سنجش یادگیری
فصل 7: سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح-غلط
فصل 8: سنجش یادگیری به کمک آزمون جور کردنی
فصل 9: سنجش یادگیری به کمک آزمون چندگزینهای
فصل 10: سنجش یادگیری به کمک آزمون تشریحی
فصل 11: سنجش یادگیری به کمک آزمون کوته پاسخ
فصل 12: سنجش عملکردی
فصل 13: سنجش با استفاده از کار پوشه
فصل 14: سنجش مشاهدهای
فصل 15: سنجش رفتاری
فصل 16: سنجش عاطفی
و کتاب فوق از طریق سایت kanietab قابل تهیه می باشد