کاربرد فنون کلینیکی در نظارت،راهنمایی،کارورزی و آموزش های پیش و ضمن خدمت معلم
کتاب نظارت و راهنمایی تعلیماتی – کاربرد فنون کلینیکی در نظارت، راهنمایی، کارورزی، و آموزش های پیش و ضمن خدمت معلم از پنج بخش سازمان یافته است.
بخش اول آن زمینه لازم را برای درک فنون کلینیکی در نظارت و راهنمایی معلمان فراهم می کند. در بخش دوم سخن درباره تدوین هدف های یک سری از مشاهدات و طرح ریزی برای انجام آن مشاهدات در کلاس های درس است. بخش سوم و چهارم فنون خاصی را برای گردآوری اطلاعات از مشاهدات و انجام جلسه تبادل نظر بازخوردی بیان می دارد و سرانجام بخش پنجم تفکراتی درباره نقش های آینده مدیران، معلمان به عنوان رهبران آموزشی، و بیش از آن، سوالاتی که ممکن است، تا کنون نپرسیده باشند، و جواب هایی که ممکن است هنوز برای آنها آماده نباشند، شامل است.
در کتاب نظارت و راهنمایی تعلیماتی کیت اچسون در مقایسه با چاپ های پیش مطالب جدید بسیاری از جمله تغییر فصل ها، به روز کردن مطالب، رهبری مشارکت جویی در مدارس، فعالیت های همیاری معلمان، مشاوره همتا آمده است.
معرفی مباحث کتاب نظارت و راهنمایی تعلیماتی
مقدمه ای بر نظارت کلینیکی درراهنمایی تعلیماتی معلمان
