زبان دارای کنش دوگانه است و می توان آن را هم وسیله شناخت یعنی ابزار فکر و هم وسیله ارتباط یعنی ابزار زندگی اجتماعی دانست.وابستگی تنگاتنگ زبان با تحول کلی روان شناختی موجب می شود که اکتساب آن از تعاملهای فرد با جهان جسمانی و جهان اجتماعی جدایی ناپذیرباشد.
فهرست مطالب
مقدمه
بخش اول-فرایند تحول زبان و طبقه بندی اختلالهای زبان گفتاری
فصل اول-جنبه های تحولی زبان گفتاری
فصل دوم-مسائل طبقه بندی اختلالهای زبان و دیدگاهای اخیر درباره طبقه بندی
بخش دوم-اختلالهای گفتار
فصل سوم-اختلالهای آواشناختی و اختلالهای صدا
فصل چهارم-اختلالهای آهنگ بیان؛لکنت زبان و شتابان گویی
بخش سوم-اختلالهای زبان
فصل پنجم-تاخیرهای زبان گفتاری
فصل ششم-اختلالهای وخیم زبان گفتاری
فصل هفتم-اختلالهای زبان نوشتاری
پیوستها
پیوست1؛آزمون روبرداشت و بازپدیدآوری یک شکل تجمعی؛فرم الف
پیوست2؛آزمون روبرداشت و بازپدیدآوری حفظی یک شکل تجمعی؛فرم ب
فهرست منابع پیوستهای1و2
پیوست3؛آزمونهای ضرب آهنگی استامباک
فهرست منابع
واژه نامه(به ترتیب الفبای انگلیسی)
واژه نامه(به ترتیب الفبای فارسی)
فهرست اعلام
و کتاب فوق از طریق سایت kaniketab کانی کتاب قابل تهیه می باشد
