کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی /نویسنده . کورش فتحی و اجارگاه/توسط انتشارات علم استادان به چاپ رسیده است.
یکی از مهمترین مسائل بشر در تمامی ادوار تاریخ مقوله تعلیم و تربیت و پرورش نسل جوان برای ورود به اجتماع و جامعه پذیری آنان بوده است . زیرا بشر برای دوام بقای نسل ناگریز از کنترل و کارگردانی محیط خویش به مدد نیروی اندیشه بوده و آنچه را که در این رهگذر تجربه کرده می بایست به نسل جوان منتقل نماید .به همین دلیل می توان گفت , در کهن ترین دروان های تاریخی , تعلیم و تربیت از بارزترین دل مشغولی های جوامع بوده است . به این اعتبار می توان ادعا کرد که قدمت تعلیم و تربیت به قدمت بشریت است و ازآنجا که تعلیم و تربیت حتی در اشکال سنتی و تصادفی خود مستلزم محتوا و تجارب خاصی می باشد , برنامه های درسی از قدمتی به اندازه حوزه تعلیم و تربیت برخوردارهستند.
فهرست کتاب
بخش اول-کلیات
فصل اول-مفهوم و حدود برنامه درسی
فصل دوم-سطوح و انواع برنامه ریزی درسی
فصل سوم-نظریه های برنامه درسی
فصل چهارم-الگوهای برنامه ریزی درسی
بخش دوم-مراحل برنامه ریزی درسی
فصل ششم-مفهوم نیاز سنجی و تدوین هدف در برنامه ریزی درسی
فصل هفتم-انتخاب محتوا
فصل هشتم-انتخاب فعالیت های یادگیری
فصل نهم-روش تدریس
فصل دهم-اجرای برنامه درسی
فصل یازدهم-ارزشیابی برنامه درسی
بخش سوم-تدوین و تحلیل محتوای مکتوب
فصل دوازدهم-طراحی و تدوین کتاب درسی
فصل سیزدهم-تحلیل محتوا
فهرست منابع و ماخذ......
و کتاب فوق از طریق سایت kaniketab کانی کتاب قابل تهیه می باشد
